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啦~啦~啦~啦~
在上个周，格翰园的文艺小青年们去上采写课啦！去哪了呢？原来格翰园学校为了拓展孩子们的写作视野，亲身触摸大自然，开启写作灵感，专门设立了一个全国首家龙猫主题的采写基地，下面就和主页菌一起来了解一下格翰园的采写基地吧！
植物采写地点为本校花圃，位于小珠山脚下停车场东侧，花圃名为“奥利奥的花儿”占地平米，从改建大棚到完工共投资40余万元。“奥利奥的花儿”是中国首家龙猫主题的多肉大棚，棚内随处可见龙猫装饰，目前有余盆多肉植物。棚内目前有拟石莲花属、景天属、风车草属、厚叶草属、银波锦属、瓦松属、莲花掌属等数十种景天科植物及番杏科、仙人掌科植物。景天科植物普遍喜强烈的阳光和排水良好的砂质土壤，颜色艳丽，造型可爱。
没错那就是，
孩子们用他们澄澈的眼睛记录下这里的美——
看，那些可爱的多肉正在向您招手……
荒芜的沙丘仿佛看不到尽头，
早就干涸的河流已是沟壑纵横，
好想回到B星球。
——高雅馨
睡莲的等待
睡莲无力的躺在水上，
默默等待，
彩虹守住那份惆怅。
——兰子墨
十里桃林
一片稚嫩，
在粉色的绮丽中书写，
只听风吹时桃瓣的轻吟。
——方昊天
迎着太阳的牵牛花
风轻轻的拂过，
只吹动了那些花儿。
但它依然向着希望望去。
——李一平
你好，紫藤
还曾记得那年盛夏与云儿的相逢，
心中的涟漪又有谁会懂得，
只剩下徘徊在上方的蜜蜂浅浅低吟。
——田梦雨
垂耳兔的张望
如若大地有情，
是否会将垂耳兔的那份期待，
托春风带到远方的光明。
——韩泽诚
紫藤枝头
水泥中伸出的手无序交错，
稀疏的蓝色边缘不曾听说，
那埋藏在传说中的紫色。
——王泽梁
璀璨
张开温柔的怀抱，
看时光随着春雨一起到来，
静静等待。
——周旭
石头的温度
哪怕风儿在轻吹，
淡淡的温度也不曾离开过，
沉重的期待。
——张一凡
一束繁花
春日绽放的花，
传来阵阵浅笑。
埋藏了整整一个冬的童话。
——吕佳欣
青蛙的城堡
王子在那里守望，
渴求一个吻，
唤醒它记忆中的那段过往。
——方昊天
格翰园学校专注小学二年级至初中二年级作文和阅读10年。十年磨一剑。只为一件事——用心教作文！格翰园一直认为单纯地写好作文并不是目的。要让每一个孩子爱上写作、乐于写作。时时刻刻涌现在她们脑海中的不是简单的溢美之词，而是行云流水般的文字流淌，融入血液成为生命的一部分。
一直以来，格翰园致力于有情怀的文艺青年。我想，我们有这样的目标和实力：
雨田小鱼校长独创“乐学作文教学法”让学生真正在快乐中写作。乐学理念的推广深入人心。
年被授权成为中国小作家协会青岛开发区活动基地
年格翰园学校荣获首届全国优秀写作中心
年被授权成为中央中国少年儿童出版总社青少年文学写作中心
年被评为首届《儿童文学》金近奖优秀写作中心
年被青岛经济技术开发区教育局体育局评为规范化学校
年被青岛市*岛区教育体育局评为先进单位
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