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聚焦青幼促教育高质量发展,青幼在行动 [复制链接]

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作为一名幼儿教师,我们有责任和义务为提高我园甚至全市教育高质量发展贡献自己的一份力量,12月7日,青山路实验幼儿园围绕“我为教育高质量发展做什么”开展大讨论活动,市教体局学前科曲主任参加本次活动。

讨论过程中,刘园长带领教师从实际出发,不谈空话套话,表达出自己最真实的想法和感受。各位分管领导结合自己分管的工作制定了详细的规划,教研组长根据各级部教师的教育教学工作,以及业务水平的提高方面阐明了自己的想法。教师们则纷纷从班级管理、教育教学以及家长沟通等方面反思自身存在的问题,并制定了切合实际的计划措施。

随后,曲主任对大讨论活动给予了高度的评价与肯定,她提出了教师要学会换位思考,站在孩子的角度、家长的角度以及领导的角度去思考问题,提高自己的*治站位,增强自己的集体责任感,为教育高质量发展贡献自己的一份力量。

班子组

汤冬梅:

作为一名园长,首先要做好幼儿园的顶层设计,规划幼儿园的特色发展,力求走出属于自己幼儿园特色的育儿之路。再是加强教师队伍的建设,通过研训,让幼儿园成为教师成长的摇篮。

孙丽娟:

在幼教工作中真抓实干。目前,正是幼儿园绳韵文化特色推进期和幼儿跑区活动关键期,这就要求自己在做好本职工作的同时发挥*员的模范带头作用,积极投身到各项活动中来,发现问题,勇于探索,不断改进,解决问题,在引领教师方面以身作则。

刘景萍:

当好分管工作中的主角,把新的课程建设理念落实在具体的教育工作中,用特色课程建设促进幼儿多元发展,用特色课程建设引领园所内涵发展。在幼儿的成长与进步中体现自己的人生价值与人格魅力,在特色品牌课程建设中走出自己的一路风采。

李凤洁:

丰富培训载体,提高保教质量。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等文件精神,坚持以幼儿发展为本,以落实《3-6岁童学习与发展指南》为抓手,通过开展教师培训、教学观摩研讨、优化幼儿园一日活动、教师基本功大赛、活动区游戏评优等系列活动,提高教师的专业素质和教育实践能力,提升教师队伍整体素质,提高幼儿教育水平。

张晓红:

1.驻足级部管理,踏实做好日常工作

每天坚持巡视,带领老师认真地做好日常各项教学工作,按时群内晒课表,每天坚持按教学计划上课,老师在每次活动前都能精心准备好教具、操作材料等,为幼儿创设良好的学习氛围。

2.积极主动作为,引领教师好家园共育工作

对新入职教师做好的家园共育培训工作,使教师们认清当前形势,理清思路,履行职责,积极引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的知识,共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力,使孩子全面发展。

褚媛媛:

第一,提高自身创新意识,汲取对标幼儿园的办园理念、特色发展方向,为幼儿园发展积极的建言献策,为幼儿创设游戏、交往的乐园。第二,加强自我理论学习,提高自身业务素养,做好传帮带工作,带动青年教师主动学习、主动成长、主动,提高教师的能力。第三,亲身深入一线,了解民声,广泛听取教师和家长的意见和建议,解决她们实际的问题,切实提高教师的职业幸福感和家长的满意度。

姜房林:

一、提高自我认识,明确自我定位。虽进入中层,但仍然属于新手教师,对于学前专业知识与教育经验仍需努力学习、稳步提升。

二、落实安全工作,守住安全底线。在安全工作中,严格明确安全责任、落实安全制度、做好安全教育、开展安全演练、守住安全底线。

三、结合自我经验,推动教师向前。根据已经得到实践验证的已有经验,帮助新入职教师少走弯路并稳步向前。

梁萌:

认真做好会计基础工作以及办公室的相关工作,同时不忘教育初心,发自内心喜欢自己的工作,在自己平凡的工作岗位上砥砺前行。

小班组

张晓静:

在教育方面,每天认真备课,准备教具,认真学习《指南》,以及有关幼儿教育方面的书籍,注重幼儿各方面能力的发展与培养。在保育方面,每天认真做好班级消*以及晨午晚检,注重培养幼儿良好生活习惯以及班级常规,做到保教结合。家园共育方面,多和家长沟通,遇到问题及时与家长沟通,家园携手共育儿,细心照顾好每名幼儿,让幼儿在幼儿园开心,家长们放心。

王悦:

为了教育高质量发展,我会做好本职工作,在班级里以孩子为本,认真对待每个孩子,认真备课上课。爱护每一个孩子,促进孩子的健康成长。

王凡:

保育方面及时

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